こんにちは♪
公式ブロガーのkanamiママです。
今週のＤａｉｌｙサンキュ！を担当させて
いただいてます、今日で３日目です。
よかったら昨日一昨日もご覧くださいね♪
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前回の記事で個別指導の塾を
なんとか２つまで絞り込んだことを
紹介させていただきました。
個別指導塾は小学生も対象にしてる
処が多く、お受験の子以外の子でも
じっくり関わって欲しい派には
向いているかな？という印象ですよね？
今回は実際に長男が体験した感想を
元にまとめているので、私の主観では
ないのですが・・・
塾の名前を出すのはマズイと思うので
A塾 B塾とさせていただきますね！
＜注＞ あくまでも体験した長男の主観で
全ての個別指導塾に当てはまる
内容ではありません・・・
＜A塾＞
* 体験回数は1回だけ
* 先生は大学生っぽい若い男性が殆ど
* １：１のみ体験、通常は１：２
『部活はどう？』と、とっても気さくで
話しやすい雰囲気だったそうです。
教え方はやはりマンツーマンなので
長男のつまづきにも直ぐに対応してくれて
その箇所をあっさりクリアーして帰宅。
テスト前に行かせればよかったー！！！
と若干後悔しました（苦笑
大学生＝バイト＝レベルが低い
という危惧をたった１回で
払拭されてしまい少し驚きました！
ただ、他の子達は１：２での指導で
結構賑やかで、隣に知らない人が
いるのはどうかなー？と思ったらしい。
あと、別の学区がテスト前だったらしく
自習室で勉強してたけど大人数で賑やか
だったようで、アレで自習出来るの？と・・・
特に女子のお喋りがうるさかったらしく
授業スペースと自習室が区切られてない
ことが妙に気になったそうです。
実は某大手集団塾を辞めさせようと
思った要因の一つが女子のお喋りなので
長男も過敏に反応したみたいです。
＜B塾＞
* 体験回数は４回
* 先生は若い人もいたけど中年の方もいた。
* １：１ と１：２ 両方体験。
長男は全て中年の先生だったそうで
気さくな感じではなかったけど教え方は
こちらの方が分かりやすかったそうです。
それにココでようやく１：２を体験出来ました。
個別といっても実際は１：２ もしくは
１：３が実情だそうです。
当たり前だけど１：２のときは
構ってもらえる時間はほぼ半分。
待っている間はひたすら問題を解くのみ。
つまづいたときに直ぐに聞きたくても
隣の子の指導中は言えないそうです。
先生は基本的にはずっと同じ方を指名で
もう一人の子は先生と親しそうだったけど
長男が問題を解いてる間、ずっと
落書きしていたそうで・・・注意しないの？
こちらは授業スペースと自習室が
区切られていたので静かな感じだったと。
あくまでも長男の感想ですが・・・
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どこの塾もそうしてるかは分かりませんが
個別始動の１：２（３）のときは
生徒の学年は別にすることが多いそうです。
これは相手の学習内容が気になってしまう
ことを防ぐのが主な理由だそうです。
（と資料に明記されてました）
意識することを防止することにはなるけど
逆に言うと競争意識は個別指導塾では
求めることはかなり難しそうです。
それにB塾で長男のペアだった子は毎回
２年生だったそうですが、これが冬の
３年生だったら、どうなるんだろう？
と、ちょっと考えてしまいました。
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ちなみに月謝はどちらも2年生までは
然程変わらなかったのですが
B塾が３年生は３千円も高くてビックリ！
このA塾とB塾の比較のときに初めて
３年生までの総合計金額を
換算した方が良いことに気付きました。
小学生の子を塾に通わせてる方も
小学校と中学校では塾の月謝は
全然違うので要チェックですよ
ついでに自宅⇔中学校の移動時間
中学校⇔塾の移動時間と塾の開始時間
もチェックしておいた方がいいかも？
月謝の話は長くなってしまったので
また別で紹介しますね！
次回は転塾を考え出したときには
正直予想外だった個人塾の話です
よかったらお付き合いお願いします♪